This HTML5 document contains 32 embedded RDF statements represented using HTML+Microdata notation.

The embedded RDF content will be recognized by any processor of HTML5 Microdata.

PrefixNamespace IRI
elodhttp://linkedeconomy.org/ontology#
dctermshttp://purl.org/dc/terms/
n14http://linkedeconomy.org/resource/Region/
n11http://linkedeconomy.org/resource/Contract/215497/
n6http://linkedeconomy.org/resource/Aggregate/Budget/
n15http://linkedeconomy.org/resource/Organization/
n8http://linkedeconomy.org/resource/ProjectStatus/
n10http://linkedeconomy.org/resource/Aggregate/Contract/
rdfhttp://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#
n7http://linkedeconomy.org/resource/Country/
n13http://linkedeconomy.org/resource/Feature/215497/
n2http://linkedeconomy.org/resource/PublicWork/
n12http://linkedeconomy.org/resource/OperationalCode/
xsdhhttp://www.w3.org/2001/XMLSchema#
muhttp://mu.semte.ch/vocabularies/core/
n5http://linkedeconomy.org/resource/Aggregate/Payment/
Subject Item
n2:215497
rdf:type
elod:PublicWork elod:PublicProject
dcterms:modified
2016-08-04T20:02:19Z
mu:uuid
d372b1e523a7845776c15bc1c9c6c144
dcterms:title
Εφαρμογή Ξενόγλωσσων Προγραμμάτων στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση περιόδου 2007-2008 στις 3 περιφέρειες Σταδιακής Εξόδου (Α.Π. 2). no english title
dcterms:description
Η παρούσα Πράξη με τίτλο «Εφαρμογή ξενόγλωσσων προγραμμάτων στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση στις 3 περιφέρειες Σταδιακής Εξόδου» έχει ως προτεραιότητες την προώθηση της γλωσσικής πολυμορφίας και την εκμάθηση ξένων γλωσσών για την απόκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων που συμβάλλουν στην προσωπική ανάπτυξη και την κοινωνική και επαγγελματική ένταξη του κάθε πολίτη. Στόχος του έργου είναι η εισαγωγή ξένων γλωσσών – πέραν της μιας – στο κλασσικό διδακτικό πρόγραμμα των δημόσιων Δημοτικών Σχολείων, αμβλύνοντας εκπαιδευτικές και κοινωνικές ανισότητες που παρατηρούνται και οφείλονται στη φοίτηση των μαθητών της πρώτης σχολικής ηλικίας, στα φροντιστήρια ξένων γλωσσών. Η διδασκαλία της δεύτερης ξένης γλώσσας (Γαλλικά ή Γερμανικά), συμβάλλει στη σταδιακή ανάπτυξη δεξιοτήτων και αφυπνίζει τους μαθητές στην πολυγλωσσία και την πολυπολιτισμικότητα σαν μια θετική πραγματικότητα. Επιπλέον, η πρώιμη ενασχόληση με την δεύτερη ξένη γλώσσα, παρέχει στους μαθητές της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, την χρονική δυνατότητα να αξιοποιήσουν δημιουργικά την προσέγγιση του νέου γλωσσικού και πολιτισμικού κώδικα, προκειμένου να αποκτήσουν ένα ικανοποιητικό και πιστοποιήσιμο επίπεδο γλωσσομάθειας στο τέλος της υποχρεωτικής εκπαίδευσης. Για την διδασκαλία της δεύτερης ξένης γλώσσας στις δύο τελευταίες τάξεις των Δημοτικών Σχολείων της χώρας, προσλήφθηκαν στις Περιφέρεις Σταδιακής Εξόδου περίπου 1.395 εκπαιδευτικοί Γαλλικής & Γερμανικής Γλώσσας.
elod:completionOfContracts
100.0
elod:hasContractAggregate
n10:215497
elod:hasOperationalCode
n12:06
elod:hasProjectStatus
n8:3
elod:hasRegion
n14:0
elod:hasRelatedFeature
n13:1296 n13:1297 n13:1295
elod:buyer
n15:138-B
elod:documentUrl
http://anaptyxi.gov.gr/ergopopup.aspx?mis=215497&wnd=
elod:hasRelatedContract
n11:6565 n11:6566 n11:6563 n11:6564 n11:6569 n11:6567 n11:6568
elod:endDate
2015-12-31T00:00:00Z
elod:startDate
2007-01-01T00:00:00Z
elod:countryIsoCode
n7:GR
elod:projectId
215497
elod:hasBudgetAggregate
n6:215497
elod:hasSpendingAggregate
n5:215497
elod:completionOfPayments
99.6
elod:countOfRelatedContracts
7